顾言三人离开以后。
陆仁翻开顾言交给他的记录本，从第一页开始慢慢往后看。
18床是肺部感染的患者，不过夜间氧饱和度已经稳定下来。
22床的诊断是快速房颤，凌晨调整过抗心律失常的用药，心率暂时也控制在九十次左右。
27床是哮喘，在三点左右，又做了两次雾化，需密切观察呼吸频率。
顾言记录写得很细。
他甚至都把几次病情变化的时间都标了出来。
旁边还画了向上的箭头，提示接班医生要注意些什么问题。
赵宇站在他旁边看了一会儿，低声说道：“我靠，顾言这交班本，做得像实验记录啊！牛逼啊！”
“能看懂就行。”陆仁将记录本递给唐晓棠，“我们要不先把三张重点床再看一遍？”
唐晓棠接过本子，疑惑道：“不先等老师安排吗？”
“老师正在交接抢救室。”陆仁看了眼不远处的上级带教医生朱斌，“我们只做最基本的查房，如果发现有异常的话，马上报告就行。”
“行吧，听你的。”赵宇点头。
昨天在门诊，他负责的事情大多围绕问诊和查体。
不过到了留观室，节奏已经完全不同了。
在急诊门诊，患者已经有了初步诊断，也接受了治疗，但是可这并不意味着工作减少。
相反，他们要从一片看似平稳的数据里，找出可能发生变化的那一个人。
三个人先走到18床。
老人仍然戴着鼻导管吸氧，意识清楚，正靠在床头喝水。
唐晓棠先询问了一遍咳嗽和胸闷情况，又确认患者夜间没有再次发热。
赵宇看床旁心电监护仪的数值。
陆仁则是俯身听诊，随后看了一眼床头输液卡。
暂时没有新增异常。
22床的房颤患者已经醒了，正和家属商量早餐吃什么。
他心率维持在九十次上下，血压稳定，胸闷也比夜间减轻。
到了27床，唐晓棠先看床栏和氧气管，确认没有问题以后，才问患者还有没有胸闷的症状。
经过顾言组夜班时的反复提醒，床栏已经成了几个人下意识会检查的东西。
……
他们刚完成一轮巡视，今天的带教老师朱斌也结束了早交班。
他手里夹着病历，站在护士站前看了三个人一眼。
“已经看过病人了？”
“重点床重新核对了一遍。”陆仁回答，“27床呼吸频率26次/分，氧饱和度95%，主诉胸闷较夜间减轻，其他两张床暂时没有明显变化。”
朱斌接过记录，看了一眼时间，“交班结束不到十分钟。”
“患者状态可能变。”陆仁说，“我们先看一遍，后面更容易知道是原来就这样，还是新出现的，更容易分辨出来。”
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