当天晚上赵书禾把脑子里的教学影像调出来，翻到教育学那一块，从头到尾过了一遍。怎么备课、怎么控制课堂节奏、怎么跟学生互动，这些东西她以前没太在意，现在轮到自己站讲台了，才发现光会讲不行，得会“教”。
她看到凌晨一点多才合眼，脑子里全是明天第一节课要怎么开场、怎么收尾、中间哪个知识点要停下来提问。
第二天早上七点半，陆景峰骑车把她送到学校门口；她提前十分钟到了新生一班的教室，她还以为到教室的没有几个人，结果一开门：五十多人坐得整整齐齐的，教室里安静得不正常。
赵书禾有点纳闷，按理说新生前两天上课，怎么也得叽叽喳喳闹腾一阵子才对。结果这帮人跟商量好了一样，全部都早早坐好等着自己了。
前排有个男生看见她进来，胳膊肘碰了碰旁边的人：“来了来了！就是她！”
赵书禾走到讲台上把教案放好，这才明白怎么回事：这帮新生是冲着她来的。全国数学第一、英语第五，省里表彰过的人物，报纸上都登了的。新生入学前八成就听说了，今天第一节课就是她的，能不激动？
赵书禾瞬间觉得：那自己更不能让人失望了；她站到讲台中间，没有急着翻课本，也没让他们自我介绍：“同学们好，我叫赵书禾，是你们英语课的老师。”
底下有人小声说了句“好年轻”，被旁边的人赶紧捂了嘴。
赵书禾没理会，接着说：“先说说我自己。我是清河县小石桥公社小石头村出来的，去年考进咱们学校英语班，今年二年级。你们可能听过我的名字，也可能看过报纸上那些东西。但那些跟你们没关系。跟你们有关系的只有一件事：接下来的两年，你们能不能把英语学扎实了，顺顺利利毕业，拿到一份好工作。”
教室里更安静了。
赵书禾继续说：“英语是咱们的专业。这年头搞翻译的、搞教育的、跟外头打交道的，都离不开英语。你们能考进咱们师范中专，说明你们有这个底子，也有这个机会。学校已经把最好的资源摆在你们面前了，能不能抓住，全看你们自己。”
“你们的班主任应该跟你们说过了吧？两次月考不及格，延迟毕业。”
“说了！”底下一片声音。
赵书禾点了点头：“那我就再多嘴一句；一旦延迟毕业，往后的人生该下乡的下乡，该嫁人的嫁人，该回家种地的回家种地，都不是啥好路子。这些道理我只跟你们讲这一次，从现在开始，咱们上课。”
赵书禾翻开教案，拿起粉笔在黑板上写下第一个知识点；从基础发音开始讲，每讲完一个音标就停下来带读两遍，带读完立刻提问，点人起来单独念。念错了当场纠正，纠正完再念一遍，纠正完接着往下讲；
中间没有废话，没有跑题，每一分钟都在往前推进；
一节课四十五分钟，赵书禾讲了三个知识点，带读了二十个单词，提问了八个人，布置了一页抄写作业。
下课铃响的时候，赵书禾立马宣布下课，教室里教室里所有人都松了口气。
过了三四秒，前排那个男生才缓过来跟旁边的人说：“这就是全国第五的实力啊……一节课下来我脑子都冒烟了。”
旁边那人有气无力地回了一句：“她还没使全力呢，我看她教案后头还有一大堆没讲的。”
赵书禾收好教案走出教室，一班上完，她直接去了二班。
二班的情况跟一班差不多，五十个新生一样的期待，一样的紧张。赵书禾把开场白又说了一遍，内容没变，语气稍微调整了一下，因为她发现二班的学生比一班活泛一些，有几个胆子大的已经开始小声议论了。
她一开讲，教室就安静了，同样的节奏，同样的提问频率。
四节课上完，赵书禾嗓子有点干。
她看了一眼手表，十一点五十；去食堂打了饭，找了个角落坐下来刚吃了两口，何翠翠端着饭盒凑过来：“咋样？新生好带不？”
赵书禾喝了口汤：“还行，就是费嗓子。”
何翠翠啧啧两声：“四节课连着上，你这铁人啊？”
赵书禾笑了笑，把饭吃完就回了鲁老师的办公室；办公室里没人，她趴在桌上眯了二十分钟，脑子里还在过上午的课。有几个地方讲得不够清楚，明天得调整一下。
下午回到自己班上课，赵书禾跟着鲁兴存和胡海平听了两节课，听完之后她心里有了数。
-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）